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人文学院简介
发文:佛山市技师学院   发布时间:2022-04-01   访问量:1656

    序言

      人文学院(马克思主义学院)是根据《中共佛山市委机构编制委员会办公室关于对佛山市技师学院党政管理机构设置备案的复函》(佛机编办函〔 2021〕6 号)精神,按《佛山市技师学院内设机构设置方案》,于2021年4月成立的佛山市技师学院内设教学机构(二级学院)。


 基本内容

    

       一、人文学院(挂马克思主义学院牌子)职能:负责思想政治理论课、公共基础课程、体育素质达标等教学与管理;负责本二级学院所属幼儿教育等专业教育教学、教师和学生管理、技能培训、产教融合、校企合作、实习就业推荐、实习基地建设等工作, 配合学院相关部门做好技能鉴定、竞赛等工作。

 

       二、人文学院教育管理理念:“以艺育人、以理服人、以情感人、以规约人、以法警人”的“以人为本、以德为先”,“5+2”“和”文化教育管理理念。

 

       三、人文学院培养目标:

    (一)为实现学生“精湛技能、精彩人生”的职业发展愿景,努力提高学生职业素养,强化学生科学和人文精神灌输,加强学生心身健康锻炼,以德树人,培养新时代“德技双馨”、“德、智、体、美、劳”全面发展的、具有坚实文化基础和人文素养综合素质的社会主义建设者和接班人。

    (二)幼儿教育专业总目标:为社会培养“眼里有光、心中有爱、手上有艺、脚下有路”、“德艺双馨”、德智体美劳全面发展的从事幼儿教育的专业人才。

 

       四、人文学院(马克思主义学院)基本概况:

      人文学院(马克思主义学院)是我校实行二级学院教学管理后开展公共文化基础课和幼儿教育专业教学教研的一个重要内设教育机构。按照学校二级学院内设机构设置要求,负责公共基础课程、核心能力课程的组织实施,肩负着全校六个二级学院的思政、语文、数学、计算机、外语、美育和体育等公共文化基础课和幼儿教育专业的教学科研任务,配合学校开展学生体育、心理健康、艺术活动和承担公共服务类的社会培训、继续教育等工作。师资力量雄厚,教师的职称结构、学历结构合理,是一支爱岗敬业、经验丰富、治学严谨和具有高学术、高技能水平的教师队伍。目前有公共文化基础课学科教师81人,专任教师47人,其中高级讲师22人,毕业于英国朴次茅斯大学、武汉大学、四川大学、中山大学、北京理工大学、华南理工大学、北京师范大学、华中师范大学、华南师范大学、北京体育学院、武汉体育学院、星海音乐学院等高等学府,教师中多人获得硕士以上学位。强调公共文化基础课和幼儿教育专业师资队伍建设,不断规范教学管理制度,始终把提高教学质量放在首位,不断深入开展教学研究,结合“劳模、劳动和工匠精神”,探索建立符合学生专业和提高学生综合素质的公共文化基础课和幼儿教育专业教育教学体系。为实现学生“精湛技能、精彩人生”职业发展愿景,重视学生综合素质教育,强化学生科学和人文精神灌输,加强学生心身健康锻炼,为各二级学院培养具有“德、智、体、美、劳”等综合素质学生提供坚实的文化基础和人文素养。

      

      本学院现使用多功能的体育馆并拥有标准的运动场和篮球场、足球场,现代化语音室、心理咨询室、计算机多媒体室等功能场所样样俱全。


运动场所.JPG

     

       本学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习和领会习总书记重要讲话精神,立德树人,守正创新,坚持“以人为本,德育优先”的教育理念,培养和践行社会主义核心价值观。在思政教学教研过程中,全面落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,严格执行《技工院校德育课程标准(2010)》以及全面落实《教育部关于进一步加强和改进中小学品德课教学工作的意见》的要求,全面推进学院思政教学与教育一体化建设,切实办好学院的思政教学与教育,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性,以深化学院新时代思政治课教学与教育的改革创新,全面贯彻党的教育方针, 解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”。不断拓展思政课程的内涵和外延,做到系统性与针对性、理论性与实践性、稳定与创新、知识与能力、知与行的辩证统一,强调实践、创新和能力的重要性。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑,“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中”,“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”,用中华优秀传统文化和革命传统教育为学生打好底色,厚植红色基因,培养学生爱党爱国爱人民的深厚情感。思政课教师还参与了全省技工院校《德育》、全省中职学校《成功从心理开始》等教材与辅助读本的编写,撰写的《实践性德育课程的探索与实施》《论德育课课程设置与教学》《浅谈德育课课程合理化设置》《如何在德育课教学中培育和践行社会主义核心价值观》《没有赏识就没有教育――浅谈赏识教育在转化后进生中的魅力》等论文曾荣获省市级优秀论文一、二等奖。现学校配套马克思主义学院思政课教学和实践,拟建设思政课教学、实训和实践三大基地,成为思政课坚强战斗堡垒、意识形态教育主阵地、马克思主义理论教学宣传研究主战场,成为构建学校赓续红色血脉传承革命基因思想政治教育工作大格局的重要枢纽,对学校思想政治教育起到人才服务、主渠道引领作用。    



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