为深入学习贯彻党的二十大精神，潘阿芳书记以“心怀‘国之大者’书写清澈挚爱”为主题，为大家讲授了一堂精彩的党课。党课简要解释了主题含义、回顾了学习精神并提出要求。

  潘书记指出国之大者就是让我们全体党员教师站稳政治立场、把准政治方向要时刻关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场，每位党员教师需要对定邦安国的重大原则、重大立场和重大利益，做到心明眼亮。

  党员教师共同学习回顾了党的二十大开闭幕时间、大会主题和二十大报告中必读的十个“金句”。学校坚持德智体美劳的五育并举，以素质教育培养时代新人，在发展素质教育方面集聚力量。读万卷书，不如行万里路，上海的革命遗址和红色遗存星罗棋布，学校设计了红色文化研学精品线路，组织学生开展讲述红色故事、传唱红色歌曲等活动，在活动中接受红色文化的洗礼，让红色精神、伟大思想嵌入学生心中。

  全体教师要坚持读原著、学原文、悟原理，在深学细研上下功夫，在入心入脑上做文章，把党的二十大报告精神落实落细。并灵活运用多种学习方式，积极开展个人自学，教研组集中学习研讨。要深刻领会蕴含其中的精髓要义、精神实质和科学内涵，汲取实干担当力量，将精神同总结经验、观照现实、谋划自己的教育教学工作。

  孙敏老师精准织牢课后辅导网，她指出一个班级的全体学生，不可能同时达到老师的预定标准，学生之间存在差异。作为教师应该正视学生的这种差异，想尽一切可能的办法，让暂时处于落后的学生能受到最大程度地得到帮助，因此课后辅导是最常见的一种方法。在长期的教学中，孙敏老师渐渐摸索出许多经验，她从精准识别、精准分类到精准辅导开展有效的课后辅导。总而言之，作为教师要尽自己的全力让这些学困生这一别样的花和叶，也能够栉风沐雨，绽放自己的芳华。

  黄春燕老师提出，有效的课后辅导首先要补学习习惯和学习态度 ：包括上课认真听讲、认真书写、抓紧时间完成作业等。其次要补知识点，针对学习能力比较薄弱、记忆力较差的孩子，要先确保他们把课堂内的作业先搞懂，对于这些还没掌握的孩子，要进行一对一辅导。除此之外，针对课课练完成的不大好的孩子订正好以后再做一遍，加深记忆，多练几次，孩子自然就会做了，以此保证他们基础能抓牢。最后黄老师指出课后辅导不一定是提升学习成绩的唯一方法，但是它肯定是提高孩子学习成绩的一种行之有效的方法。

  “垃圾分一分 环境美十分”金洲小学党员教师志愿者们在行动。党员志愿者们每天轮流上岗，做好办公室垃圾分类提醒、检查、督促工作，在学校操场垃圾投放点做好学生、老师的垃圾袋检查工作，观察其垃圾分类情况，未做到的督促其整改，并做好记录。