亲爱的一年级预备队员及家长们：

      你们知道吗？全国已经实施“分批入队”啦！团中央、教育部、全国少工委出台了《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》。《意见》中，将“入队激励：成为少先队员”作为阶梯式激励成长体系的载体之一，提出：各级组织应该有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

      从2022年起，我校实施全童分批入队。届时将会根据入队指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，结合学校入队标准，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。

上海金洲小学

大队部

2022年11月

1.为什么要加入少先队？

       中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

2.分批入队时间如何安排？

①第一批少年儿童于一年级第二学期入队，根据“红星章”和“红旗章”争章情况，经过自评、互评、他评进行量化评价，择优组织达到学校入队评价指标的少年儿童入队，比例原则上不超过 30%；

②第二批少年儿童于二年级第一学期入队，根据“红星章”“红旗章”“火炬章”争章情况，经过自评、互评、他评进行量化评价，择优组织达到学校入队评价指标的少年儿童入队，比例原则上为 30%；

③第三批少年儿童于二年级第二学期入队，根据“红星章”“红旗章”“火炬章”争章情况，经过自评、互评、他评进行量化评价，组织达到学校入队评价指标的少年儿童入队，比例原则上为 40%。

3.暂未入队的少年儿童该如何做？

暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价考核细则，继续接受队前教育，积极参加本年级少先队活动，在学习、生活上继续严格要求自己，待达到学校入队评价标准，方可加入中国少年先锋队。

“六知”

知道少先队的名称

中国少年先锋队，简称少先队。

基本要求：能准确表述队的全称。

知道少先队的创立者和领导者

中国共产党

基本要求：记住总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

知道队旗的含义

五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。

大队旗

中队旗

知道队徽的含义

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。

基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。

知道少先队员的标志

红领巾

含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 

基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。

知道少先队员的作风

诚实、勇敢、活泼、团结。

基本要求：能准确表述。

“六会”

会戴红领巾

基本要求：会正确佩戴红领巾。红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，下边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧，美丽又大方。

领巾披在肩

左边压右边

下边绕一圈

小角圈中过

两角拉拉紧

会敬队礼

含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 

动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。

基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。

会呼号

呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

呼号动作要领：右手握拳举至肩上与自己的耳朵齐平，拳心向左前方与人体成45度角。基本要求：熟记呼号内容，掌握呼号动作要领。

会唱队歌

《我们是共产主义接班人》

会背入队誓词

入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。

《中国少年先锋队章程》第11条规定：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

入队申请书分口头和书面两种形式。口头申请是申请人口头向中队辅导员表示愿意加入少先队组织并遵守少先队章程。书面申请是申请人写出书面申请书。

“一做”

入队前为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。

亲爱的家长朋友们，为让孩子们充分感受入队仪式感，学校将坚持“全童入队”的组织发展原则，严格遵守《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，规范入队程序，努力增强少先队员的光荣感和组织归属感，让队员在阶梯式成长激励体系中接收政治启蒙和价值观塑造，从小学先锋、长大做先锋，让孩子成为一名光荣的少先队员，争做新时代少先队员。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断的给予孩子监督与鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领。